Rapport des activités liées au concept « Composite » Qualité_ULaval_#8 · ArchiQualiData
Rapport des activités liées au concept « Composite » Qualité_ULaval_#8
Rapport de recherche (41 pages) par le site de recherche de l'Université Laval
Une bonne appropriation du concept composite de qualité nécessite un cadre standardisé et bien défini (Ala'a , 2016). Le terme « qualité » est souvent mal défini et difficile à mesurer, ce qui est source de confusion et d'interprétations différentes (David et al, 2014). Pour comprendre et quantifier ce concept, il est important de tenir compte de la complexité et de la nature multidimensionnelle de la qualité (Catalin et al, 2023). De plus, une meilleure compréhension de la qualité peut être obtenue en désagrégeant les résultats composites d'une organisation et en identifiant les définitions de qualité appropriées pour chaque composant (George, 1981). Ce faisant, la richesse et la complexité de la qualité peuvent être capturées de manière plus complète (Carol et al, 1995).
La qualité dans l'environnement bâti est un concept complexe et subjectif difficile à définir avec précision. Il est influencé par divers facteurs tels que les valeurs, les perceptions et les interprétations, ce qui entraîne des désaccords et des discussions entre professionnels et particuliers (Benjamin et al, 2016). Le concept de qualité est porteur de valeur et peut être compris différemment au fil du temps et selon les personnes (Magnus et al, 2010). Il existe plusieurs manières d'interpréter et d'évaluer la qualité environnementale, ce qui se traduit par des cadres et des approches de recherche variée (Sung-Hoon et Yoon, 2013). La qualité en architecture et en design urbain est une propriété qui peut être caractérisée et contrastée en analysant l'occurrence de qualités spécifiques dans les bâtiments (Mohammad et al, 2013). Le concept de qualité reflète l'approche holistique de la profession d'architecte et est d'intérêt public (Magnus et al, 2007). Cependant, il est nécessaire de poursuivre les recherches sur la qualité de vie dans l'environnement bâti, en particulier dans des disciplines telles que l'architecture et l'architecture de paysage. La compréhension et l'appropriation du concept composite de qualité dans l'environnement bâti nécessitent de prendre en compte ses diverses perspectives, interprétations et évaluations.
Rapport produit par Professeur titulaire Michel De Blois (Ph.D.), Alex Langevin, Aya Boussouf, Dener François, Léa Lidam, Roxane Fontus et Siba Américain Bilivogui.
Rapport des activités liées au concept « Composite » Qualité
Une bonne appropriation du concept composite de qualité nécessite un cadre standardisé et bien défini (Ala'a , 2016). Le terme « qualité » est souvent mal défini et difficile à mesurer, ce qui est source de confusion et d'interprétations différentes (David et al, 2014). Pour comprendre et quantifier ce concept, il est important de tenir compte de la complexité et de la nature multidimensionnelle de la qualité (Catalin et al, 2023). De plus, une meilleure compréhension de la qualité peut être obtenue en désagrégeant les résultats composites d'une organisation et en identifiant les définitions de qualité appropriées pour chaque composant (George, 1981). Ce faisant, la richesse et la complexité de la qualité peuvent être capturées de manière plus complète (Carol et al, 1995).
La qualité dans l'environnement bâti est un concept complexe et subjectif difficile à définir avec précision. Il est influencé par divers facteurs tels que les valeurs, les perceptions et les interprétations, ce qui entraîne des désaccords et des discussions entre professionnels et particuliers (Benjamin et al, 2016). Le concept de qualité est porteur de valeur et peut être compris différemment au fil du temps et selon les personnes (Magnus et al, 2010). Il existe plusieurs manières d'interpréter et d'évaluer la qualité environnementale, ce qui se traduit par des cadres et des approches de recherche variée (Sung-Hoon et Yoon, 2013). La qualité en architecture et en design urbain est une propriété qui peut être caractérisée et contrastée en analysant l'occurrence de qualités spécifiques dans les bâtiments (Mohammad et al, 2013). Le concept de qualité reflète l'approche holistique de la profession d'architecte et est d'intérêt public (Magnus et al, 2007). Cependant, il est nécessaire de poursuivre les recherches sur la qualité de vie dans l'environnement bâti, en particulier dans des disciplines telles que l'architecture et l'architecture de paysage. La compréhension et l'appropriation du concept composite de qualité dans l'environnement bâti nécessitent de prendre en compte ses diverses perspectives, interprétations et évaluations.
1.1 Introduction et contexte
Dans le cadre de la mise en œuvre du programme de Partenariat CRSH pour la définition d’un portefeuille de Qualité en environnement bâti au Canada, le site de l’Université a pris des dispositions pour initier des activités de recherches lui permettant de mieux intégrer les partenaires à la vision du programme, de cataloguer leurs activités et stratégies touchant le concept de qualité tout en créant une plateforme d’échanges via des ateliers/tables rondes devant conduire à une meilleure capture des préoccupations/perceptions autour du concept.
Cette façon de procéder a porté le site ULaval à collecter des informations sur des jeux d’activités des partenaires permettant de comprendre le contexte de mise en œuvre des projets, programmes et politiques en environnement bâti susceptibles d’avoir des impacts sur le cadre de vie global et le bien-être des acteurs sociaux dont les citoyens.
C’est dans cette perspective que ce rapport a été élaboré afin de rendre compte sur les résultats/conclusions obtenus suite à l’adoption d’une telle démarche.
